(注意：双培、外培计划不能调剂专业)

“双培计划”有可能是“1＋3”的模式，也有可能是“1＋2＋1”的模式，至于究竟是哪种形式，将根据学生的专业和教师的情况、课程设置等总体设计。

建议：

“双培计划”主要是满足那些成绩刚好过一本线（也有二本院校），但离985、211院校还有一些距离的学生。另外，一些在一本线上下徘徊的学生，在最后的30天努力将自己的最低学科的成绩提高个10来分，也有可能受益到该双培计划。

招生的专业有哪些？

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“双培计划”选择的专业，是北京市紧缺的专业、新兴产业所需要的专业，也是战略性发展的产业。高校将围绕着首都高精尖发展的思路来进行“双培计划”人才的培养。因此现在选择的100多个专业都是非常有前景的专业。文理科专业都有，包括艺术类。

备注：

根据17年数据统计，参加计划的市属院校共有16所在理科招生，8所在文科招生。文科类专业47个，理科类专业191个。

计划是如何分配的？

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同一个学校会有很多合作学校，同时也有区县划分。全市2000多名“双培计划”和“外培计划”是分配到区县的，因此在本科提前批次B段录取的时候，考生根据分数投档排队应当是根据本区名额排队录取而不会是全市排队，因此同一学校同一专业的＂双培计划＂和＂外培计划＂投档会产生多个不同区县的投档线并出现录低不录高现象。

备注：

双培、外培计划的录取分数线完全取决于本区县报名人数，报名人数较多，可能相应的录取分数线就高，反之亦然。

两种计划有哪些优点？

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“双培计划”使达到或接近高考“一本线”的考生多了一条上市属高校、同时仍有机会接受部属高校优质教育的“截弯取直”的成才途径，“双培计划对那些有志于上中央在京院校但学习成绩还不够理想，或高考中发挥不够好的学生是个福音。

外培计划能满足那些想在大学期间有短期出国（境）学习机会的学生的愿望。

外培计划和中外合作办学专业有什么区别？

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热点释疑

（1）入选“双培计划”是否意味着脱离了原来所在的市属高校？

答：不是。

第一，入选“双培计划”的学生，学籍仍保留在高考进入的市属高校。

第二，学生的培养方案由市属高校和中央高校共同制定，授课教师也是来自双方高校，所以学生仍然在使用原来所在高校的教育资源。

第三，学生在访学期满后将回到市属高校继续大四年级的学业，完成毕业论文(设计)、符合学校规定者，获得学籍所在学校的学历学位证书。

所以，学生进入“双培计划”并不意味着脱离了原来所在的高校。

（2）“双培计划”是走读班吗？

答：不是。入选“双培计划”的学生，访学期间将在中央高校住宿，进行插班式学习，享受和中央高校本校学生同等的学习生活待遇。

（3）参加“双培计划”要交纳额外费用吗？

答：不用。学生按照国家和北京市相关规定，交纳学籍所在学校的学费、住宿费等费用，没有额外费用。

（4）去国外高校学习，学费很贵，负担不起怎么办？

答：不用担心。入选“外培计划”的学生，在海外境外高校访学期间的学费由政府专项经费支持，同时提供一次往返旅费，对于符合相关规定的贫困家庭学生，学校还将给予生活补助。

（5）入选“双培计划”、“外培计划”后，在中央高校和海外境外高校不太适应，还能退出吗？

答：可以。入选计划后，如果学习和生活确实不能适应，经学校审核同意后，仍可回到学籍所在学校学习。学业合格者，可获得学籍所在学校的学历学位。

2017年招生计划及录取分数线

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双培外培计划利弊？

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有利方面

热门专业招生，就业前景好

“双培计划”招生是由北京市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措，他们就读的专业大都是优势、急需的专业。

北京工业大学招办主任郭福介绍，学校“双培计划”有机械工程、通信工程、电子信息工程、自动化等17个专业（类），对接部属院校的都是北京市经济发展、在北京经济结构转型及实现北京“四个中心”功能定位中急需的专业方向，就业前景良好。

2017年，政法大学“双培计划”学生主要由民商经济法学院和国际法学院管理，培养专业分别为法学专业知识产权法律方向和法学专业知识产权方向。

“在中国法学的最高学府学习是一件幸运的事。学校老师是优秀的学者和专家，我们所学专业也是优势专业。”一名北二外2016级“双培计划”学生表示，在校一年，听了江平、王泽鉴等法学大家高水平的讲座，学到的不只是法学知识，更是思维方法，是思想境界的提升。

在北京航空航天大学北京学院，所有学生均来自“双培计划”。2017年，学院共接收来自北京工业大学、北京建筑大学、北京信息科技大学等6所市属高校169名“双培计划”学生，他们就读于计算机科学与技术、软件工程、机械工程等5个专业的10个方向。

联合制定培养方案

为了让“双培计划”学生更好地学习，双方高校联合制定培养方案，有的还成立专门学院，探索新的培养方式，搭建学生成才桥。

北航成立北京学院，用于接收“双培计划”学生。在与市属高校联合培养中，市属高校负责学生注册、免研指标、学分认定、学籍管理、违纪处理等。北京学院负责执行培养方案、学业预警、成绩反馈、补考与重修、协助毕业设计、组织关系等。北航北京学院副院长高翔介绍，对“双培计划”学生，学院实施“书院制”培养，学生集中管理，插班上课。

政法大学招办老师宋婧博介绍，学校课程运行注重教授授课比例、允许并鼓励“双培计划”学生辅修其他专业。在学生管理上，学校专门制定或适用学校已有制度65项（专门制定5项），涉及学生管理、全面发展、助学工作等6个方面。

郭福介绍，为推动“双培计划”顺利进行，北工大积极主动与合作高校学院和专业进行对接，共同为学生制定培养方案。双方明确两校课程、学分、学时对应关系，双方专业负责人、骨干教师共同制定专业培养方案的具体内容，包括人才培养目标、培养标准、专业核心课程体系、实践能力培养体系和素质提升体系等。

首都师范大学与共建高校建立协调领导小组，从学校层面协调“计划”的专业建设、教师团队建设、教学运行、学生管理及后勤保障等事宜，同时首师大派出院系和学校有关职能部门负责交流学生教学运行、学生成绩、学籍管理等工作的沟通协调。

利弊各有

某报记者采访了2015届的一名双培生（以下为采访纪实）

许同学和另一名双培生虽然高考后被录取的是北京工商大学，但被“双培计划”选入后，从开学报到、军训到上课，她一直都在中央财经大学。

这源于2015年北京市推出的高校“双培计划”。许同学是“双培计划”首届招收的幸运者之一。

对于这些双培生，有人羡慕“刚过一本线就能去清华、北大读书”，有人不屑“就算去了也是跟不上”，更有人不服“为什么这个计划主要针对北京户口的学生”？

这些被选中的“幸运儿”，自己的感受又是如何？

于他们而言，“双培计划”是他们实现“名校梦”的捷径，即使高考有着100分的差距，仍能享受同样的教育资源。

但他们在学校的经历却不尽相同，有的学生觉得“集两校宠爱于一身”；也有学生在学校积攒了满肚子的委屈，课业跟不上，学习挂科，对未来迷茫；有学生甚至表示，“两个母校却都不是亲妈”，“王家的孩子，偏偏要去李家呆着，累得要死，找工作时却还是王家人。”

一本的分数能进重点大学读书

高中时，许同学曾多次路过中央财经大学。她说，自己成绩平平，从未想过会和这所“感觉高不可攀的名校”联系起来，没想到几年后，她被“双培计划”录取，中央财经大学成了她的第二所“母校”。

实现许同学“名校梦”的，正是2015年3月北京市教育委员会推出的“北京高等学校高水平人才交叉培养计划”中的“双培计划”。

入选“双培计划”的学生，在大学4年里，将有2至3年时间进入对应的在京部属高校访学，如清华、北大等顶尖学府，大四则回到母校继续学业。这些被选中的学生，无需交纳任何额外费用，访学所需经费全部由北京市级财政按生均10万元/年的标准，补贴给接收访学学生的部署高校。在对应高校，他们被称作“双培生”。

在高考填报志愿时，指导老师建议超过一本线不足60分的同学都试试。许同学连忙回家询问家人意见，父母惊讶且茫然：“真的可以去央财读书吗？”

许同学和家人还是决定冒险一试。她说，自己高考分数并不突出，想要就读名校，总要承担一些风险，“只有好处没有风险，世间哪有这样的好事。”

“我一直相信环境能造就人。”许同学说，名校学风好、教育资源丰富，周围同学也都是所在地区的佼佼者，“读书时大家都有过和学霸做同桌的心愿，如果能参加双培计划，那整个班都是学霸。”

许同学将“双培生”比作“时间拉长的海外交换生”，虽然拿不到名校的毕业证书，但将来无论找工作还是考研，都可以把这段学习经历放在简历里，“起码对保研很有优势。”

正如许同学所言，“双培计划”实施指导意见的第十条明确指出：交流学生参加推荐免试攻读硕士学位研究生，同等条件下，可优先被推荐；部属高校可优先考虑录取参加“计划”市属高校学生。

与许同学的目标明确不同，陈同学被父母强制报名参加了“双培计划”，理由则是为了“留在北京读书”。自己高考成绩并不差，足够报考外地“211”，但因是家中独子，没出过远门，父母不想让他离家太远。

“双培生的学费是按照市属大学的费用交的，有的甚至比本校同学的学费还便宜很多。”陈磊说，“既能留京，又能在一所不错的学校读书，也算给我们北京人的一点福利吧。”

据他介绍，“双培计划”名额按区分配，按照高考成绩，择优录取，即使未被“双培计划录取”，也不影响入学首都经济贸易大学，“也就是一时好奇，报名试试。”

后来，陈同学成功被首都经济贸易大学录取，也被选入了“双培计划”，因此，除了录取通知书是来自首都经贸外，陈磊的开学报到和军训都在对外经济贸易大学。

对于母校，和许同学一样，陈同学感觉很陌生，他坦言：“从开学到现在，我还没去过一次首都经贸呢。”

不敢大声说“我是贸大人”

对原本的母校首都经贸，陈同学实在一无所知，而对眼前访学所在的对外经贸大学，又有着重重的隔阂。

与许同学努力地融入中央财经大学不同。陈同学却担心，“在两所学校都没有归属感，最终也都没留下什么痕迹。”

曾有对外经贸的学生在闲谈中，半开玩笑地问他：“为什么你们能来贸大？你们都是有钱的少爷吧。”他当场翻脸。

“可能是我反应过度了，但我真的只是远郊区县的普通考生，不靠关系不靠贿赂，经过正规程序来到这里，想老老实实地学点东西，却频频被误解调侃。”意外成为“公敌”的陈磊变得敏感而警惕。

他也曾尝试竞选对外经贸的社团，试图通过社团融入这所学校，但却失败了。社团负责人告诉他：“你的表现非常出色，但考虑到一些因素，我们认为本社团不是很适合你。”

“什么因素？是不是因为我是双培生？”陈同学会这样想。

“双培生看似‘集两校宠爱在一身’，其实亲妈不疼、后妈不爱，背后有很多压力和心酸。”他强调，他所在的区县教育资源并不丰富，但有些本校学生，出身省城重点中学，享受全省最好的资源，从而脱颖而出考入名校，却反过来说他不公平。

与此同时，双培生还是和本校生在成绩上存在不小差距，需要承担更大的学习压力、付出更多努力，才能勉强应付学业。

“之前经常学习到凌晨两三点，即使这样，还是挂了三分之一的科目。”陈同学说，学校为学习有困难的双培生专门配备了“红色助手”，由双培学校的学长学姐来给双培生辅导学业，但也收效甚微。

“有时想想也挺后悔的，王家的孩子，偏要去李家呆着，累得要死，找工作时却还是王家人。”陈同学说，入学一年多，自己积攒了一肚子的委屈，却不被理解、无处申诉。

在名校读书，不仅不能转专业、辅修，因为课业难度大，成绩会比在原来的学校低很多，从而影响未来申请出国读研和找工作。

“有人说有这个经历就是有优势，但国外大学的招生官真的能分清对外经贸和首都经贸吗？你说你在名校这几年，素质能力都增强了，你觉得找工作时HR会相信吗？”

而关于推免保研，虽然“双培计划”中提及在同等条件下，双培生可优先被推荐，部属高校也可优先考虑参加“计划”的市属高校学生，但陈同学并不看好，“直接点说，我们在对外经贸学的课程难度要比首都经贸高很多，但推免时还是要回到首都经贸，又不是说我们在对外经贸读书，就可以从对外经贸推免。”

我究竟算哪所学校的学生？陈同学曾试图确认自己的身份，却始终没有找到答案。

担心遭误解，有些不良情绪和心理落差也需要克服

陈同学的困惑并非个例。

清华大学《清新时报》曾在微信公众号上发表了一篇名为《双培计划：名校里的中等生》的深度报道。

报道称，2015年，共有2008名学生通过了“双培计划”的选拔，其中有约40人去了清华大学，在精密仪器、社会科学、环境工程等专业开启了他们的清华生活，“这项政策为成绩刚过一本线的北京学生提供了上名校的机会。”

报道还提及，一名和清华大学本校学生高考成绩相差近100分的考生，在上微积分课时，由于跟不上教师的思路，第一周的作业只能靠抄宿友才能面勉强完成。

在大一上学期，这名双培生两门课不及格，成绩在全系80多名同学中排名72。该报道直言：“挂科的情况在‘双培’的同学中并不少见。有的同学在发现自己跟不上大家的进度时，选择了放弃，从此沉迷于网络游戏。”

对此，另外一名2015年入学清华大学的双培生看到这篇报道，自己确实有些紧张，“因为身边有些同学其实都不知道这个计划，很怕别人知道后，会有一些流言蜚语吧。”他坦言，这也是他不愿接受采访的原因，“说太多难免会被认出来。”

“其实高考成绩比较低，并不代表不思进取、不学无术。” 张同学强调，某个区域的学生分数低，并不一定是智商问题，也有可能是不同区域的教育资源不平衡。

“也许我终将是这里的过客，这里却是我永远的家。”说完这句话，张同学沉默了一会，突然向记者讲起《天方夜谭》里的故事，“有个清贫但快乐的普通人，因机缘巧合进入一座宫殿，那里的一切都是最好的，可他才享受了一会，就被赶了出去，他非常怀念城堡里的生活，从此郁郁寡欢。因为他看见了界上最美好、又不属于他的东西，”

想到几年后，就要离开熟悉的校园、要好的同学，回到相对陌生的北京工业大学，看着窗外清华大学的景色，一阵难过和不舍向他袭来，“希望自己可以有个好心态吧，能克服这些不良情绪和心理落差。”

更多觉得是机遇、挑战，也是难得且珍贵的体验

尽管如此，对于在清华大学的学习体验，刚刚入学3个多月的张同学评价仍然很高。

他说，除了学籍这个底线不能触碰之外，清华给了双培生完全同等的教育资源。作为双培生，他们有两个学校的学生证、一卡通（清华大学的一卡通有效期为三年），在两所学校都可以畅通无阻。

北京工业大学作为张同学的母校，不仅为双培生保留了宿舍床位，还提供一定的交通费，用于双培生来往两校交流，体现联合培养之意。张墨说，两所学校他都经常往来，“我还是更希望有两个母校的感觉，而不是割裂。”

对“双培计划”，许同学由最初的怀疑也很快变为了肯定。乐观的许同学带着满满的冲劲在央财努力学习，她一直觉得“双培计划”是机遇、挑战，更是难得且珍贵的体验。

自己平时在央财并不会刻意隐藏“双培生”身份，有时在校园里偶遇了母校北工商的同学，她也倍感亲切，还被同行的央财学生笑称：“你的娘家人来看你了。”

在入学初期，许同学一度担心遭到区别对待，“怕学习跟不上，也怕和同学相处不来，更怕被孤立或看不起，心情忐忑。”很快就发现自己多虑了，非京籍、非双培的学生大多都不知道这个政策，而央财本校生和双培生的差距，感觉也没她想象的那么大。

许同学说，除了微积分这类容易挂科的科目被换成了知识点类似、但难度更小的课程外，其他科目双培生都是和本校学生一起上课、做作业，相处得非常和睦，而学校对双培生也没有太多特殊化管理。

每个学校的做法都不太一样，中央财经大学为双培生设计了很多人性化细节，帮助他们适应在央财的生活，“老师对我们很关心，但不会放松要求，感觉自己和本校生是一样的。”

随着“双培计划”的逐渐完善，许同学欣等双培生在央财也有一套学籍系统，分数、体检可以直接从系统录入，“我们在央财的校医院也有病历本，收费也相同，只是报销时要回原校，非常方便。”

而北京工商大学也从未停止对双培生的关心，即使许同学等人不在学校读书，但学校还是给他们发了校园卡，欢迎他们“常回家看看”。

乐观的许同学带着满满的冲劲在央财努力学习，她一直觉得“双培计划”是机遇、挑战，更是难得且珍贵的体验，从未觉得后悔。

“双培计划打开了部属院校的围墙，让市属院校的学生与高水平名校得到交流，获得进步。”许同学说，她承认与本校同学相比，自己可能并不优秀，但这个平台给了一次努力的机会。

许同学手里拿着即将要寄出去的明信片，封面上都是中央财经大学雄伟的校门，或中央财经大学的标志性建筑，入读3个多月，她已经将自己看作半个“央财人”。

常以“不忘初心”自警的许同学学习非常刻苦，成绩也在双培生中名列前茅，“压力真的比高三还大，但每个个体都代表着这个群体，我想证明，双培生也能成绩优异。”

许同学希望毕业后能通过考研名正言顺的回来央财，而这也是多数双培生的愿望。

外界有羡慕也有嫉妒，让双培生们“更珍惜机会”

对于“双培计划”，被选中的圈内学生冷暖不同，圈外的看客却大多意见相同，矛头直指：计划偏袒北京户口，不公平。

多名接受采访的双培生表示，外界的羡慕和嫉妒，也让他们更加明白了入选“双培生计划”的珍贵，会珍惜和利用这难得的学习机会，提高自己。

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